Fra Gulskola til Kul-skola

Sist helg ble barnetegninger gjort om til et stort veggmaleri på Gulskola (voksenopplæringa) i Oppeid. Kunstner og prosjektleder Kari Prestgaard (fra Sandefjord), samt kunstnere Aidan Whitley og Nathaniel Mannering (begge fra London) stod for spraymalingen av det nye landemerket i Hamarøy.

Bakgrunn for prosjektet

Prosjektet startet høsten 2025 da Solveig Hirsch (Hamarøy Kulturskole) inviterte lokale kunstnere Kari Prestgaard og Aidan Whitley med på en søknad om tilskudd fra Regionale kulturfond – Kunst og kulturtiltak i Nordland. Målsetningen var å bygge fellesskap på tvers av kultur gjennom kunst, og økt integrering gjennom å skape åpne og inkluderende arenaer for innvandrere, innflyttere og lokalbefolkning. Det ble innvilget prosjektstøtte på 75 000 kroner.

M for Møteplass

Prosjektnavnet, «M for møteplass», spiller på de små lommene der vi møtes langs veien, men også på livets vei. Prosjektgruppa har valgt å utnytte området bak Gulskola der en kjøkkenhage allerede er under utvikling. Kjøkkenhagen hadde sin spede begynnelse høsten 2024 og har siden vært et samarbeid mellom lærere Kari Prestgaard (voksenopplæring) og Siri Høivaag (5. klasse, Oppeid skole). Flere klasser involveres etter hvert som hagen vokser. Området ligger fint til omkranset av trær, med gode solforhold, fantastisk utsikt og stort potensiale som utendørs klasserom, møteplass og kulturarena - året rundt.

Tilhørighet

I februar arrangerte Oppeid skole og voksenopplæringa «Kunstuka» der alle elever fordypet seg i tema «tilhørighet» gjennom tekst og visuelle uttrykk. Tegningene deres er grunnlaget for det visuelle uttrykket på veggmaleriet. Videre vil elevarbeider prege levegger og plantekasser i skolehagen. I Kunstuka ble det også laget elevkunst i samarbeid med de ukrainske kunstnerne Lesia Chernii og Leonid Chernii, samt malerier sammen med britiske Aidan Whitley. Det skal arrangeres en stor kunstutstilling mot slutten av skoleåret der alle elevarbeidene får skinne.

Mellomtrinnet på Oppeid skole malte på glass, ramme hvor det også skal settes inn foto bak glasset. Småtrinnet jobbet med dekor på bokser, hvor mønster og dekor senere skal overføres til plantekasser i hagen vår. Småtrinnet hadde også workshop med Aidan første dag under kunstuken. De fikk male i store format.

Maling i motvind

På fire dager ble veggmaleriet en realitet, tross regnbyger, sludd, snø og vindkast på 20 m/s.

-Hadde det ikke vært for at vi hadde flydd inn en ekstra spraymaler fra London, Nathaniel Mannering, så hadde vi nok valgt en annen helg», sier Prestgaard. -Det så mørkt ut en stund da veggen stadig var for våt til at vi kunne male på grunn av regn og snøfiller. Vår lokale helt og snekker, Reza Zade, kom til unnsetning og bygde et plasttelt fra skoletaket og ned til stillaset slik at vi kunne jobbe tørt. Vi hadde ikke kommet i mål uten Reza, konstaterer Whitley.

Lokalt engasjement

Underveis har prosjektgruppa fått god hjelp fra frivillige og gode råd fra Byggern. Kommunen har støttet prosjektet med kr 9000,- samt dekket kostnader til stillas. Elever fra voksenopplæringa gjorde et grundig forarbeid med å preparere veggen før spraymalingen. De har hjulpet til med å sette opp stillas, skrapet og kraftvasket veggen samt malt to strøk med maling. Innsatsen i forkant vil føre til at veggmaleriet varer lenge.

Veien videre

Nå gjenstår noen få detaljer på veggmaleriet før stillaset kommer ned i løpet av helgen. Neste steg er at kommunen pusser opp murveggen under Gulskola samt bygger fundament for en platting. Plattingen vil ha flere funksjoner – sitteplass, utendørs klasserom og kulturscene. Bygging av platting er også et samarbeidsprosjekt, der skolens FAU med foresatte/foreldre er tiltenkt en byggerolle under en planlagt dugnad i slutten av mai. I juni arrangeres en stor sommerfest i hagen som avslutning på skoleåret.