Njuovvam tijmmaplánan - Slakt på timeplanen
Tidlig en morgen i september reiste småtrinnet ved Drag skole med hurtigbåt fra Drag til Musken. Målet med turen var å delta på slakting av lam.
Elever og lærere lot seg ikke stoppe av vind og regn, og hurtigbåten fraktet dem trygt inn fjorden. I Musken hadde de base i det gamle skolebygget, og der ble de servert både historier og nystekte blodpannekaker.
Under slaktinga fikk elevene kunnskap om hvordan slakting foregår, lære begreper og delta på flåing. De fikk delta i arbeidet etter klassene, på henholdsvis samisk og norsk.
I tillegg var de så heldige at det lokale jaktlaget felte sesongens første okse samme dag, og elevene fikk være med på å studere slaktet nærmere. Her er nok mange fremtidige jegere i elevgruppa.
En stor takk til Matias Rimpi, Lillian Urheim, May-Judith Amundsen og jaktlaget i Leirelv/Musken elgvald for kunnskapsdeling.
Njuovvam tijmmaplánan
Árra ragátmáno ideda vuolgij Ájluovta skåvlå vuolledásse jåhtelisvantsajn Ájluovtas Måsskåj. Mano ulmme lej lippajt njuovvat. Ejma dálkes ja rásjos hárru, ja jåhtelisvanntsa fievrrij mijájt jaskugit vuonav sisi. Åvdep Måske skåvlåv anijma, ja danna váldijma oasev subttsasijs ja basijma málleslåppåjt. Njuovadahttijn åhpajma ålov, sihke njuovvambargos ja bágojs majt adnep njuovvamin. Oasev váldijma aj njattsastimes. Oahppe tjuovvun njuovvamav klássaj milta sámegiellaj ja dárogiellaj.
Lijma aj vuorbálattja gå Smájle/Måske sarvvabivdde sæmmi biejve vuostasj åressarvav vuottjin, mav aj bessajma lagábu guorradallat. Na, ihkap mijá oahppijs sjaddi boahtteájge sarvvabivvdde.
Edna gijtto Matias Rimpi, Lillian Urheim, May-Judith Amundsen ja Smájle/Måske sarvvabivdde gájkka máhtukåmastimes.
Sist oppdatert
Slakting av lam
Tradisjonskunnskap ved Ájluovta skåvllå / Drag skole
Drag skole har fått økonomisk støtte til tiltaket fra Sametinget. Satsingen på tradisjonskunnskap er del av skolens langsiktige arbeid med å utvikle en sterk lulesamisk profil.
Tiltaket bygger videre på skolens arbeid med samisk språk, kultur, bærekraft og generasjonslæring, og inngår i Drag skoles samlede lulesamiske profilskole-satsing.
Formålet er styrke elevenes språk, identitet og kulturelle kompetanse gjennom praktiske, erfaringsbaserte aktiviteter som viderefører tradisjonskunnskap til nye generasjoner.
Dette jobber elevene ved Drag skole med– i samarbeid med lokale tradisjonsbærere.
- Vinterfiske
- Arbeid med sennagress
- Øvrig bærekraftig ressursbruk
- Slakting og partering av lam og rein
- Konservering som tørking, salting og røyking
- Blodmat og innmat
- Skinnsøm og produksjon av tradisjonelle samiske kaffeposer (káffavuossa)
- Prosessen fra rå ull til ferdig garn
- Tradisjonell samisk byggeskikk